Twoje wyniki wyszuiwania

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

na Wyższej Szkole Finansów i zarządzania w Białymstoku działa Biuro ds. wsparcia osób z niepełnosprawnościami, które zapewnia studentom odpowiednie warunki do pełnego udziału w procesie kształcenia. Opiekę nad studentami niepełnosprawnymi sprawuje Pełnomocnik Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Uczelnia deklaruje dostosowanie infrastruktury do potrzeb studentów niepełnosprawnych. Brak szczegółowych informacji.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student niepełnosprawny może skorzystac z indywidualnej organizacji studiów. Ma również prawo do zaliczania zajęć i zdawania egzaminów w trybie indywidualnym. Regulamin mówi, że student niepełnosprawny może ubiegać się o udzielenie urlopu od zajęć. Alternatywna forma zapisu materiałów dydaktycznych o jaką może wnioskować student to powiększona czcionka, dokument elektroniczny, nagranie audio. Regulamin mówi o możliwości zmiany trybu uzyskiwania zaliczeń lub składania egzaminów (przedłużenie czasu trwania, materiały egzaminacyjne w alternatywnej formie zapisu, stosowanie dodatkowych urządzeń technicznych podczas egzaminu i zmianę jego formy). Student niepełnosprawny może wnioskować o zezwolenie na zwiększenie dopuszczalnej absencji, zmiany formy zajęć z wychowania fizycznego, jak również korzystanie z dodatkowych urządzeń technicznych podczas zajęć. Student może wnioskować o zmodyfikowanie warunków odbywania studiów (zmianę formy uczestnictwa w zajęciach, formy zapisu materiałów dydaktycznych, zmiany trybu uzyskiwania zaliczeń i zdawania egzaminów). Uczelnia deklaruje pomoc materialną studentom niepełnosprawnym, w formie stypendium.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Uczelnia deklaruje dostosowanie materiałów dydaktycznych do potrzeb studentów niepełnosprawnych. Polega to na zastosowaniu alternatywnej formy zapisu tych materiałów w postaci druku o zwiększonej wielkości czcionki, zapisu elektronicznego. Mateirały dydaktyczne, które są wykorzystywane na zajęciach przez studenta powinny być przekazywane studentowi przez prowadzącego.

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje możliwośc skorzystania z pomocy psychologa. Terminy konsultacji student może ustalać mailowo, a spotkania mogą odbywać sie w formie on-line.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Student może ubiegać się o pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej. Brak dokładnej informacji na temat jego roli.

Pozostałe formy wsparcia

Student niepełnosprawny ma możliwość skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego. Uczelnia deklaruje możliwość wypożyczenia specjalistycznego sprzętu niezbędnego do kształcenia się osób niepełnosprawnych. Student z niepełnosprawnością może wnioskować o udzielenie stypendium dla niepełnosprawnych.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Na Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie działa Biuro ds. osób niepełnosprawnych, które wychodzi naprzeciw potrzebom osób niepełnosprawnych w środowisku akademickim, wprowadzając liczne rozwiązania, mające ułatwić funkcjonowanie na Uczelni.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Uczelnia deklaruje likwidacje barier architektonicznych, ale brak dokładnych informacji.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student niepełnosprawny może skorzystać z indywidualnej organizacji studiów, aby móc rozplanować swoje zobowiązania dydaktyczne. Student niepełnosprawny ma prawo wnioskować o możliwość korzystania ze specjalistycznego sprzętu, dostosowanie formy i terminu egzaminów, jak również przedłużenia czasu przewidzianego na przeprowadzenie egzaminów.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Biblioteka Cyfrowa udostępnia studentom niepełnosprawnym dostęp do materiałów dydaktycznych w formie e-booków, jak również w formie PDF.

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje możliwość skorzystania z darmowej pomocy psychologicznej.

Pozostałe formy wsparcia

Uczelnia deklaruje pomoc materialną studentom niepełnosprawnym w formie stypendium. Student z niepełnosprawnością może korzystać ze specjalistycznego sprzętu (lupy, alternatywne klawiatury, tablety, dyktafony, system FM). Student ma możliwość korzystać z Biblioteki Cyfrowej, jak również brać udział w różnego rodzaju szkoleniach, które umożliwią mu orientację przestrzenną na terenie Uczelni. Student niepełnosprawny może uczestniczyć w różnego rodzaju szkoleniach (umożliwiające orientację przestrzenną), doradztwie zawodowym. Student niepełnosprawny ma możliwość skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego. Tłumacz może być obecny podczas wykładów, ćwiczeń i egzaminów.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Na Wyższej Szkole Ekonomii i Informatyki w Krakowie działa Biuro Pełnomocnika Rektora ds. osób niepełnosprawnych, które ma na celu stworzenie warunków do pełnego uczestnictwa osób z niepełnosprawnością we wszystkich obszarach życia akademickiego.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Budynek Uczelnii wyposażony jest w pętlę indukcyjną dla osób niedosłyszących, pola uwagi, tabliczki brajlowskie, brajlowskie nakładki na poręcz, plany informacyjne z nadajnikami YourWay Beacon. W budynku Uczelnii znajdują się toalety, które są dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościa. Przy wejściu do budynku głównego znajduje się podjazd ułatwiający wjazd do budynku na wózku inwalidzkim. Student niepełnosprawny może skorzystać ze specjalnie wydzielonych miejsc parkingowych znajdujących się na terenie Uczelnii przy wejściu głównym.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student będący osobą niepełnosprawną może zwrócić się z prośbą o wyznaczenie dla niego opiekuna kierunkowego. Zadaniem opiekuna jest określenie i przedstawienie studentowi szczególnych potrzeb studenta z zakresu organizacji i realizacji procesu dydaktycznego i dostosowania warunków odbywania studiów do rodzaju niepełnosprawności. Student niepełnosprawny może ubiegać się o indywidualną organizację studiów (po zaliczeniu pierwszego semestru studiów). Regulamin mówi o możliwości zastosowania alternatywnego, co do formy i miejsca, trybu zdawania egzaminów i uzyskiwania zaliczeń. Student niepełnosprawny może zaliczyć praktykę zawodową w formie alternatywnej, która dostosowana jest do jego możliwości. Student niepełnosprawny może ubiegać się o krótkoterminowe zwolnienie z zajęć w przypadku grupowych wyjazdów krajowych lub zagranicznych.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Biblioteka Uczelni wyposażona jest w system IbukLibra, który pozwala na dostęp do publikacji w wersji elektronicznej.

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje możliwość skorzystania z konsultacji psychologicznych.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Uczelnia deklaruje możliwość skorzystania ze wsparcia asystenta osoby niepełnosprawnej (pomoc w robieniu notatek i przemieszczaniu się po kampusie). Asystent może uczestniczyć również w zajęciach dydaktycznych.

Pozostałe formy wsparcia

Uczelnia deklaruje wsparcie materialne studentów z niepełnosprawnościami w postaci stypendium. Student ma prawo zaliczenia materiału w mniejszych częściach. Student niepełnosprawny może wziąć udział w projekcie, którego celem jest wprowadzenie studenta na otwarty rynek pracy.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Wszystkie informacje na temat wsparcia jakie Uczelnia udziela osobom niepełnosprawnym można znaleźć na stronie internetowej Uczelni i w Regulaminie studiów.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Na Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku działa Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami. Student może liczyć na pomoc Pełnomocnika Rektora do spraw Osób Z Niepełnosprawnością, który podejmuje i koordynuje działania mające na celu wyrównanie szans edukacyjnych.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Regulamin mówi, że Uczelnia zapewnia odpowiednie warunki odbywania i zaliczania zajęć studentom niepełnosprawnym: możliwość zmiany ubiegania się o zmianę warunków uczestnictwa w zajęciach oraz alternatywne formy zaliczenia, utrwalanie materiału z zajęć w formie alternatywnej (nagrywanie, robienie zdjęć), obecnośc na zajęciach i egzaminach osób trzecich (tłumacz języka migowego lub asystenta osoby niepełnosprawnej), dostosowanie infrastruktury. Student niepełnosprawny może poprosić o wyznaczenie opiekuna studiów, którego rolą jest określenie potrzeb studenta w zakresie organizacji i realizacji procesu dydaktycznego.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Uczelnia informuje, że student niepełnosprawny może ubiegać się o pomoc w pozyskaniu materiałów dydaktycznych niezbędnych w toku studiów ze wzlędu na rodzaj i stopień niepełnosprawności. Na platformie edukacyjnej MOODLE zostały umieszczone i dostosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnością materiały i filmy wprowadzające do niektórych kierunków.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Na terenie budynku wyznaczone są miejsca parkingowe dla studentów niepełnosprawnych. Uczelnia wyposażona jest w pochylnię, windę, toalete dostosowaną do potzreb niepełnosprawnych studentów, krzesła do ewakuacji, aula wyposażona w pętlę induktofoniczną.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Student niepełnosprawny może skorzystać z pomocy asystenta osoby z niepełnosprawnością. Asystent może towarzyszyć studentowi

Pozostałe formy wsparcia

Uczelnia deklaruje możliwość wsparcia finansowego studentów niepełnosprawnych. Student niepełnosprawny ma możliwość ubiegać się o pomoc w pozyskaniu i wypożyczeniu urządzeń technicznych, które są niezbędne w toku studiów (laptopy, tablety multimedialne, czytniki e-book, dyktafony cyfrowe, lupy, przenośne pętle induktofoniczne). Niektóre osoby z kadry dydaktycznej Uczelni ukończyły kurs języka migowego, jak również student może skorzystać z pomocy tłumacza języka migowego. Uczelnia deklaruje możliwość pomocy w formie asystenta studenta z ASD.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Studenci niepełnosprawni mogą skorzystać z pomocy Pełnomocnika Rektora ds. Studentów Niepełnosprawnych, którego rolą jest umożliwienie studentom pełnego uczestnictwa w procesie dydaktycznym, życiu społecznym i naukowym.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Sale i aule są dostosowane do potrzeb studentów niepełnosprawnych (powierzchnie płaskie bez progów). W większości budynków Uczelnii znajdują się windy, które ułatwiają przemieszczanie się między kondygnacjami, jak również schodołaz.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student niepełnosprawny ma możliwość skorzystania z indywidualnej organizacji studiów. Student niepełnosprawny może wnioskować o dostosowanie organizacji i realizacji procesu dydaktycznego do jego potrzeb, które wynikają z rodzaju niepełnosprawności.

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje możliwość skorzystania z bezpłatnych konsultacji psychologicznych.

Pozostałe formy wsparcia

Student niepełnosprawny ma możliwość wypożyczania specjalistycznego sprzętu (dyktafony, laptopy, wzmacniacze dźwięku FM i Pady). Uczelnia oferuje wsparcie finansowe w postaci stypendium dla osób niepełnosprawnych.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Na Wyższej Szkole Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi działa Biuro do spraw osób z niepełnosprawnościami, którego celem jest wyrównanie szans dydaktycznych studentów niepełnosprawnych.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Uczelnia informuje, że obiekt nie jest przystosowany do potrzeb studentów niepełnosprawnych.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student niepełnosprawny ma możliwość studiowania w trybie indywidualnej organizacji studiów. Regulamin mówi, że istnieje możliwość włączenia do udziału w zajęciach osób trzecich w celu pomocy studentowi niepełnosprawnemu (asystent osoby niepełnosprawnej). Regulamin mówi o zmianie sposobu składania egzaminu (przedłużenie czasu trwania, zastosowanie dodatkowych środków dydaktycznych, zastosowania alternatywnej formy zapisu, zmianę formy i miejsca egzaminu i uczestnictwo w egzaminie osób trzecich). Student niepełnosprawny może korzystać z urządzeń technicznych, które umożliwią mu pełny udział i rejestrację zajęć dydaktycznych (po uzyskaniu pozwolenia).

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje możliwość skorzystania z bezpłatnych konsultacji i wsparcia psychologicznego. Konsultacje psychologiczne odbywają się na platformie Teams. Termin konsultacji student może umówić mailowo.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Student niepełnosprawny może skorzystać z wsparcia asystenta osoby niepełnosprawnej. Rolą asystenta jest udział i pomoc w zajęciach i egzaminach.

Pozostałe formy wsparcia

Student niepełnosprawny ma możliwość wypożyczenia specjalistycznego sprzętu (dyktafon, notebook, skaner przenośny). Student niepełnosprawny może skorzystać z pomocy tłumacza języka migowego. Uczelnia deklaruje pomoc materialną dla studentów niepełnosprawnych (stypendium). Student niepełnosprawny może skorzystać z programu Erasmus+, jak również ze wsparcia doradcy zawodowego.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Na Wyższej Szkole Bezpieczeństwa w Poznaniu działa Biuro ds. osób niepełnosprawnych, a studenci mogą skorzystać z pomocy Pełnomocnika Rektora do spraw osób niepełnosprawnych.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student niepełnosprawny ma możliwość skorzystania z indywidualnej organizacji studiów. Student ma prawo do dostosowania zajęć do indywidualnych potrzeb wynikających z rodzaju jego niepełnosprawności (nagrywanie przebiegu zajęć, wyznaczanie stałego miejsca na sali w trakcie zajęć, przyznanie asystenta osoby niepełnosprawnej, odbywanie zajęć na parterze lub w budynku przystosowanym do potrzeb osób niepełnosprawnych). Student niepełnosprawny może ubiegać się o dostosowanie zaliczeń i egzaminów do stopnia i rodzaju niepełnosprawności (wydłużenie czasu, zmiany formy egzaminu, używanie komputera, przygotowanie materiałów egzaminacyjnych w powiększonej czcionce, możliwość zdawania materiałów w mniejszych partiach).

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Uczelnia informuje o działaniach na rzecz dostosowania budynków i terenu Uczelni do potrzeb studentów z niepełnosprawnością. Brak dokładnych informacji.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Uczelnia deklaruje pokrycie kosztów przystosowania i opracowania materiałów dydaktycznych i naukowych w formie dostępnej dla osób z różnym rodzajem i stopniem niepełnosprawności. Uczelnia zapewnia dostosowanie zasobów biblioteki do potrzeb osób nieopełnosprawnych (w wersji elektronicznej, mówionej, brajlowskiej).

Wsparcie psychologiczne

Student z orzeczeniem niepełnosprawności ma możliwość skorzystania ze wsparcia psychologicznego. Korzystanie z konsultacji jest bezpłatne dla studentów z niepełnosprawnościami.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Student niepełnosprawny może skorzystać z wsparcia asystenta osoby niepełnosprawnej, którego rolą jest pomoc organizacyjna w realizacji procesu kształcenia.

Pozostałe formy wsparcia

Student może skorzystać z pomocy wsparcia tłumacza języka migowego. Uczelnia deklaruje organizację dodatkowych lektoratów języka obcego dla studentów z niepełnosprawnością, jak również dodatkowe zajęcia z wychowania fizycznego przystosowane do rodzaju i stopnia niepełnosprawności. Uczelnia oferuje finansowanie kosztów transportu z miejsca zamieszkania. Student z niepełnosprawnością ma możliwość nagrywania przebiegu zajęć na urządzenia rejetrujące dźwięk (studenci niewidomi lub niedowidzący). Student ma możliwość wypożyczenia specjalistycznego sprzętu (laptop, lupa elektroniczna, dyktafon, odtwarzacze MP3, oprogramowanie powiększające i czytające).

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Na Wyższej Szkole Bankowej we Wrocławiu działa Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnością, które oferuje szeroki zakres usług na rzecz poprawy procesu kształcenia studentów z niepełnosprawnością.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Uczelnie informuje o przystosowaniu infrastruktury budynku do potrzeb studentów z niepełnosprawnościami. Brak szczegółowych informacji na ich temat.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

W zależoności od stopna niepełnosprawności student może ubiegać się o możliwość odbywania studiów według Indywidualnego Planu Studiów. Uczelnia deklaruje możliwość wsparcia finansowego (stypendia specjalne dla osób niepełnosprawnych).

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje możliwość skorzystania z bezpłatnej pomocy psychologa w trudnych sytuacjach. Konsultacje mogą mieć formę stacjonarną lub zdalną (za pomocą platformy MS Teams). Student może wziąć także udział w szkoleniach i warsztatach psychologicznych organizowanych przez Centrum Pomocy Psychologicznej.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Student może korzystać z Biblioteki Cyfrowej, w której ma dostęp do zasobów naukowych, dydaktycznych i edukacyjnych. Brak dokładnych informacji o dostosowaniu materiałów dydaktycznych.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Student z niepełnosprawnością może skorzstać z pomocy asystenta osoby z niepełnosprawnością. Rolą asystenta jest pomoc studentowi w wykonywaniu czynności niezbędnych do funkcjonowania w środowisku akademickim.

Pozostałe formy wsparcia

Uczelnia deklaruje możliwość zakupu i wypożyczenia specjalistycznego sprzętu (laptopy, dyktafony, tablety, systemy FM) ułatwiającego osobom z niepełnosprawnością naukę i funkcjonowanie na Uczelnii. Uczelnia deklaruje możliwość organizacji dodatkowych zajęć, warsztatów i innych wydarzeń o różnym charakterze. Student na stronie Uczelni może skorzystać z poocy tłumacza języka migowego. W przypadku, kiedy niepełnosprawność nie pozwala studentowi na samodzielne sporządzenie notatek, może on skorzystać z alternatywnej formy zapisu (nagrywanie zajęć). Student niepełnosprawny ma możliwość korzystania na indywidualnych warunkach z zasobów biblioteki.

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu deklaruje pomoc i wsparcie Pełnomocnika Rektora ds. Studentów z Niepełnosprawnościami.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Student niepełnosprawny ma możliwość ubiegać się o indywidualny plan studiów i program studiów, aby móc dostosować swoje zobowiązania dydaktyczne do potrzeb wynikających z rodzaju i stopnia niepełnosprawności. Student z niepełnosprawnością ma możliwość wypożyczenia specjalistycznego sprzętu. Brak dokładnych informacji na temat jego rodzaju.

Wsparcie psychologiczne

Uczelnia deklaruje wsparcie psychologiczne dla studentów, które jest realizowane w formie telefonicznej, czatu oraz wideorozmowy. Student może umówić się na sesję poprzez kontakt mailowy.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Student może korzystać z Biblioteki Cyfrowej, w której ma dostęp do zasobów naukowych, dydaktycznych i edukacyjnych. Brak dokładnych informacji o dostosowaniu materiałów dydaktycznych.

Pozostałe formy wsparcia

Uczelnia deklaruje wsparcie materialne studentów z niepełnosprawnością w postaci stypendium. Istnieje możliwość, aby student z niepełnosprawnością korzystał podczas zajęć z dodatkowego sprzętu technicznego (nagrywanie). Studentowi niepełnosprawnemu przysługuje możliwość korzystania z biblioteki na indywidualnych warunkach. Student może korzystać ze specjalistycznego sprzętu znajdującego się na Uczelni (powiększalnik, dyktafon, syntezator mowy IVONA).

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.

Biuro/osoba odpowiedzialna za wsparcie

Studenci mogą korzystać z pomocy i wsparcia Pełnomocnika Rektora ds. Osób Niepełnosprawnych. Rolą Pełnomocnika jest integracja osób niepełnosprawnych z środowiskiem akademickim, wyrównywanie szans edukacyjnych w procesie kształcenia, likwidowanie barier oraz przeciwdziałanie dyskryminacji. Na Uczelni działa Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych.

Dostosowana infrastruktura dydaktyczna

Uczelnia deklaruje posiadanie dźwigu, który umożliwia wjazd do budynku osobie na wózku inwalidzkim. Budynek Uczelni jest wyposażony w specjalne toalety dla osób niepełnosprawnych. Drzwi toalet oraz większość pomieszczeń funkcjonalnych oznaczone są piktogramem Braille'a Przed budynkiem Uczelnii wyznaczone są dwa miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych. Budynek Uczelnii został wyposażony w plany tyflograficzne oraz system nawigacji radiowej YourWay umożliwiający sprawne poruszanie się po budynku osobom niewidomym lub słabowidzącym. W budynku są zainstalowane pętle indukcyjne oraz oznaczenia kontrastowe. Ciągi komunikacyjne mają odpowiednią szerokość i umożliwiają dwukierunkowy ruch. Na korytarzach znajdują się miejsca do odpoczynku. W budynku Uczelnii znajduje się winda, która umożliwia studentowi niepełnosprawnemu poruszanie się między kondygnacjami.

Wsparcie gwarantowane Regulaminem Studentów

Studenci niepełnosprawni mogą ubiegać się o dostosowanie formy zaliczeń i egzaminów do ich potrzeb, które wynikają ze stopnia i rodzaju niepełnosprawności (wydłużenie czasu, dodatkowe środki dydaktyczne, alternatywna forma zapisu, zmianę formy egzaminu, uczestnictwo osób trzecich, zmianę miejsca). Student niepełnosprawny może wnioskować o pozwolenie na włączenie do udziału w zajęciach osób trzecich, jak również zastosowanie alternatywnej formy sporządzania notatek z zajęć.

Student niepełnosprawny ma możliwość ubiegać się o indywidualna organizację studiów, dzięki czemu będzie miał możliwość dokładnego rozplanowania swoich zobowiązań dydaktycznych. Może również liczyć na zwiększenie dopuszczalnej absencji, wnioskować o zmianę formy sprawdzania wiedzy.

Zapewnienie materiałów dydaktycznych

Uczelnia zapewnia przygotowanie odpowiednich materiałów dydaktycznych (przenoszenie do wersji tekstowej lub do wersji w druku powiększonym, opracowanie notatek do wersji elektronicznej lub w alfabecie Braille'a oraz dokumentów graficznych). Uczelnia deklaruje zapewnienie literatury specjalistycznej i naukowej dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami, jak również zakup pozycji bibliotecznych i przenoszenie do formy dostępnej dla osób niepełnosprawnych (nagranie audio, druk brajlowski).

Wsparcie psychologiczne

Student niepełnosprawny może skorzystać z pomocy psychologicznej. Konsultacje psychologiczne są prowadzone w formie online.

Pomoc asystenta osoby niepełnosprawnej

Student z niepełnosprawnością ma prawo wystąpić z wnioskiem o przyznanie mu asystenta i określić zakres potrzebnego mu wsparcia (pomoc w dotarciu na Uczelnię, do sporządzania notatek, czy dodatkowych spotkań powtórzeniowych).

Pozostałe formy wsparcia

Student niepełnosprawny ma możliwość skorzystania z pomocy materielanej w postaci stypendium. Student z niepełnosprawnością może skorzystać z pomocy tłumacza polskiego języka migowego, po ówczesnym zgłoszeniu takiej potrzeby. Do budynku i wszystkich pomieszczeń można wejść z psem asystującym oraz psem przewodnikiem. Uczelnia deklaruje adaptacje materiałów (wykonanie skanów). Student niepełnosprawny ma również możliwość nagrywania wykładów, zwiększonej ilości dopuszczalnej absencji, wydłużenia czasu trwania egzaminu oraz zmiany formy. Student niepełnosprawny ma możliwość korzystania z dodatkowych zajęć dydaktycznych, które umożliwią mu pełny udział w procesie kształcenia. Studenci mają prawo wypożyczać specjalistyczny sprzęt (laptopy, tablety, programy powiększające).

Publicznie dostępne źródła informacji o wsparciu

Informacje na temat wsparcia dostępne są na stronie internetowej Uczelni.